Інтерактивне заняття "Мій професійний компас: пізнаю себе — досліджую професії — планую наступний крок"

Автор: Колеснік Катерина Миколаївна

Посада: Психолог

Місце роботи: Заклад загальної середньої освіти гімназія №14

Інтерактивне профорієнтаційне заняття для учнів 9 класу, спрямоване на пізнання власних інтересів і сильних сторін та ознайомлення зі світом професій. Під час заняття учасники визначатимуть свої здібності й навички, працюватимуть у командах над дослідженням обраних професій, з’ясовуватимуть, які знання та шкільні предмети потрібні для них і де можна здобути відповідну освіту. Завершиться заняття рефлексією та визначенням особистого наступного кроку для подальшого дослідження професійного майбутнього.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує розробку профорієнтаційного заняття для учнів 9 класу під назвою «Мій професійний компас». Основна мета заняття — допомогти учням усвідомити свої інтереси та сильні сторони, дослідити різні професії та визначити наступні кроки в професійному самовизначенні.

Цільова аудиторія: Учні 9 класу (20-25 учасників).
Формат: Групове інтерактивне заняття (45 хвилин).
Методична основа: Використання матеріалів з профорієнтації.

Заняття включає індивідуальні та командні вправи, презентацію результатів та рефлексію. Учні вивчають професії через командну роботу, аналізують їхні зв'язки з навчальними предметами та освітніми шляхами.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.