Підібрати матеріали:

Використання квест – технологій у освітньому процесі як засіб розвитку ключових компетентностей особистості

Автор: Кладка Євгенія Леонідівна

Посада: методист

Місце роботи: Комунальний заклад

VIP-користувач

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Однією з нагальних проблем освітнього простору є урізноманітнення навчального процесу, активізація пізнавальної діяльності гуртківців, розширення сфери їх інтересів. Це потребує впровадження новітніх форм, методів та технологій навчання. Однією з таких сучасних технологій є квест-технологія, яка допомагає дитині знаходити необхідну інформацію, аналізувати, систематизувати її, вирішувати поставлені задачі, розвивати пізнавальну діяльність та формувати ключову компетентність учня.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ аналізує застосування квест-технологій у освіті як спосіб розвитку ключових компетентностей учнів. Вказується на недостатню підготовку педагогів до впровадження квестів у навчальний процес і обґрунтовується потреба в їхньому професійному розвитку за допомогою самої квест-технології. Документ згадує дослідження та висновки науковців про ефективність квестів у розвитку пізнавальної активності, мотивації та компетентностей учнів. Також розглядаються види квестів та їх характеристики, включаючи веб-квести і блог-квести, їхня роль у формуванні професійних якостей педагогів та учнів.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Кравченя Тетяна Миколаївна
Кравченя Тетяна Миколаївна каже:
12.05.2025 о 14:22

Квест–технології справді є ефективним засобом розвитку не лише предметних знань, а й ключових компетентностей — критичного мислення, комунікації, творчості та командної роботи. Особливо цінним є акцент на активному залученні учнів до навчального процесу через інтерактивні завдання. Дякую автору за змістовну публікацію!

Печура Катерина Кузьмівна
Печура Катерина Кузьмівна каже:
17.03.2025 о 17:34

Стаття цікаво розкриває потенціал квест-технологій у навчанні. Акцент на розвитку компетентностей учнів і педагогів робить матеріал цінним для вдосконалення освітнього процесу.

Сидорчук Анна Миколаївна
Сидорчук Анна Миколаївна каже:
25.04.2024 о 11:33

Дякую за матеріали з розвитку важливих навичок учнів! Ваші завдання та проекти стимулюють інтерес до навчання та саморозвитку.

 

Блінова Олена Володимирівна
Блінова Олена Володимирівна каже:
31.03.2024 о 11:44

Дякую, пані Євгеніє, за надану розробку! Так, велика проблема-небажання читати. Але часто це вирішується залученням до квест-технологій і у дітей виникає мотивація до читання

Тусик Вікторія Іванівна
Тусик Вікторія Іванівна каже:
07.10.2023 о 16:45

Вітаю. Справді, на сьогоднішній час учнів мало що може зацікавити на уроці. Квест-технологія дійсно допомагає дитині знаходити необхідну інформацію, аналізувати, систематизувати її, вирішувати поставлені задачі, розвивати пізнавальну діяльність та формувати ключову компетентність учня.

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно