Підібрати матеріали:

Урок – подорож «Врятуємо Королеву Математики».

Автор: Марикіна Ніна Степанівна

Посада: Вчитель початкових класів

Місце роботи: Калинівська гімназія

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

 закріплювати знання натурального ряду чисел;

– формувати навички правильного каліграфічного письма цифр та знаків;

– навчати дітей складати і розв’язувати приклади на додавання і віднімання;

– розвивати й удосконалювати обчислювальні навички;

– продовжувати формувати у дітей уміння порівнювати числа в межах 10;

– формувати вміння складати і розв’язувати задачі за малюнком;

– закріплювати знання про геометричні фігури, аналізувати зображення, виділяти у них геометричні фігури;

– розвивати математичне мовлення, дрібну моторику, пізнавальний інтерес до навчання, увагу, логічне мислення;

– прищеплювати інтерес до вивчення математики;

– виховувати любов до природи, допитливість, спостережливість.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує план інтерактивного уроку математики для молодших класів з урахуванням елементів гри та подорожі з метою закріплення навичок додавання і віднімання числа 2. Урок включає мотиваційну частину, актуалізацію знань, каліграфічні вправи, вирішення логічних задач, роботу з геометричними фігурами, фізкультхвилинку, творчі завдання і рефлексію. Використання різноманітного обладнання та інтерактивних методик сприяє розвитку математичних умінь, уваги, логічного мислення і пізнавального інтересу у дітей.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно