У межах STEM-уроку здобувачі освіти ознайомилися з можливостями використання сонячної енергії як альтернативного джерела тепла. Під час заняття учні дослідили принцип роботи сонячної печі, зокрема параболічної конструкції, яка дозволяє концентрувати сонячні промені у фокусі та підвищувати температуру. Проєкт об’єднав знання з фізики, математики, технологій та географії. У практичній частині було створено модель пристрою, проведено розрахунки та експериментальне тестування. Результати підтвердили ефективність використання сонячної енергії у побуті та польових умовах.
Стем – ПРОЄКТ "Сонячна піч власноруч".
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Популярні публікації
- «Микола Джеря» Івана Нечуя-Левицького – історія гідності, болю та нескінченної боротьби
- «Микола Джеря» Івана Нечуя-Левицького – історія про нескореність, бунт і те, як зберегти гідність, втративши все
- ABC in the pictures
- Відкритий урок про Чорнобильський заповідник
- Формування національних цінностей учнів на уроках словесності та в позакласній роботі на засадах проєктного навчання


