Мета даних завдань: формувати високу культуру мовлення, розвивати навички критичного аналізу тексту для забезпечення чистоти й точності комунікації; навчити бачити порушення лексичних і граматичних норм у потоці мовлення; тренувати вміння виправляти помилки (суржик, тавтологію, неправильне узгодження тощо) без втрати змісту; обґрунтовувати виправлення через пояснення мовних правил (у варіанті з коментарями). збагатити словниковий запас шляхом пошуку влучних синонімів та правильних сталих виразів.
Мовний апгрейд 6 клас НУШ
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Іншомовна компетенція підлітків: методи та підходи Дізнайтеся про методи вдосконалення іншомовної комунікативної компетенції серед підлітків з акцентом на психологічні особливості юнацького віку.
Картографічні дослідження в курсі географії 7 класу Розкрийте таємниці континентів і океанів з нашим курсом географії! Вивчайте карти, широти і довготи, використовуючи сучасні методи навчання.
Що таке VPS: Історія, особливості та сучасні функції віртуального хостингу Дізнайтеся про історію VPS та його роль в сучасному бізнесі. Забезпечте ізольованість, гнучкість та безпеку з VPS на фізичному сервері.
Інші публікації автора
- Експрес-тести для підсумкового повторення теми “Дієслово”.
- Лінгвістичний диктант «Експрес-знахідка: шукаємо безособові дієслова».
- «Мистецтво діалогу: як просити про допомогу й давати поради (наказовий та умовний способи дієслова)» 7 кл НУШ
- «Дієслова наказового способу в дії: речення, постери, гасла для флешмобу»
- Тестовий контроль знань із теми : "Узгодження підмета і присудка"
Популярні публікації
- Тест на тему : "Відмінювання іменників, що мають форму тільки множини" 6 клас НУШ
- Комплекс завдань для 6 класу на тему «Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові»
- Читання вголос науково-популярного тексту, у якому вжито числівники. 6 клас НУШ
- Аудіювання медійного повідомлення, яке містить багато числівників, у тому числі розпізнавання в ньому фактів і суджень. 6 клас НУШ
- Пряма мова. Діалог.