Програмовий зміст: закріпити знання дітей про те, що речення є одиницею мовлення. Слова в реченні вимовляються послідовно, одне за одним. Продовжувати вчити складати речення за схемами з вживанням прикметників,іменників,займенників та дієслів. Закріпити знання дітей про звуки українського мовлення (голосні). знаходити ці звуки у словах, встановлювати послідовність їх промовляння; навчати та закріпляти знання про словотворення та проведення звукового аналізу; Закріплювати навички тримання олівця та його використання. Продовжувати вчити дітей оперувати цифрами, розв’язувати логічні задачі, визначати суміжні числа; вправляти у прямій та оберненій лічбі; закріплювати знання дітей про геометричні фігури, дні тижня; формувати вміння орієнтуватися у просторі; розвивати у дітей логічне мислення, пам’ять, мовлення; виховувати стриманість, колективізм та інтерес до математики. Виховувати натхнення до навчання, ділитися позитивним ставленням з оточуючими.
Заняття – квест «На допомогу Гномику звуковику.»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Конспект заняття з математики з використанням конструктора LEGO в старшій групі.
- Презентація на тему: "Традиції козацтва у вихованні дітей"
- Конспект заняття доброти "Тварини – наші друзі!"
- Проект з адаптації дітей раннього віку до умов ДНЗ « Давайте познайомимось»
- ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ «Як навчити дітлахів турбуватися про нашу планету в умовах карантину?»