Актуальною тенденцією сучасної системи освіти є перехід від накопичення знань до формування життєво важливих компетентностей. Адже сьогодні головним є не обсяг набутих дитиною знань, а вдале поєднання їх з особистісними якостями, трансформування їх у практичну діяльність (життєтворчість).
Одним із сучасних інноваційних дидактичних нововведень є Кубики історій «Rory’s Story Cubes» які у 2004 році вигадав ірландський тренер з креативного мислення і творчого вирішення проблем Рорі О’Коннор. Вони дозволяють поєднати творчо-пізнавальну діяльність учасників освітнього процесу і пошук нестандартних рішень, активізують креативне мислення і когнітивну гнучкість особистості, є інтегрованою методикою для розвитку ключових, життєвих умінь 21століття.
