Використання прийомів мнемотехніки як ефективний підхід до вивчення розділу «Фонетика» на уроках української мови у 5 класі

            Мнемотехніка допомагає формувати  вміння учнів ефективно вчитися, співпрацювати з однокласниками, створюючи  власні асоціації та «мнемо формули»; розширює творчі можливості дитини; підвищує самооцінку завдяки активній діяльності та ситуації успіху. Даний метод дозволяє підвищувати здатність вчитися, накопичувати в пам’яті багато інформації. Однак, слід пам’ятати, що мнемоніка не вдосконалює пам’ять, а тільки полегшує сам процес запам’ятовування через штучні асоціації,  які легко відкладаються  в пам’яті.  Мнемонічні вправи найбільш доречні для засвоєння учнями певних правил та класифікацій з різних навчальних дисциплін, зокрема з української мови та літератури.