Урок – диспут на тему "Романтизм чи Реалізм?". 10 клас. Зарубіжна література.

Автор: Четвертак Надія Михайлівна

Посада: Учитель зарубіжної літератури

Місце роботи: Охтирська ЗОШ I-III ступенів №5 імені Р.К. Рапія

Оцініть публікацію:

Досягнення автора

Даний матеріал для уроку зарубіжної літератури в 10 класі при вивченні напрямків Романтизму та Реалізму.

Це урок – диспут на тему “Романтизм чи Реалізм?”

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ описує урок-диспут на тему "Романтизм чи реалізм?", де учні аналізують і обговорюють характеристики, історичну значимість та сучасне значення цих літературних напрямків. Учні поділені на дві команди: романтики та реалісти, які аргументовано відстоюють свої позиції, демонструючи відмінності між напрямками у поглядах на життя, ідеалізації та прагнення до реалізму. Учасники обговорюють відмінності у персонажах, часі та просторі, жанрах, історизмі, визначних представниках, завершуючи дискусією про актуальність і перевагу одного напряму над іншим.

Завантажити сертифікат

Інші публікації автора

Популярні публікації

Блінова Олена Володимирівна каже:

31.03.2024 о 12:05

Вітаю! Дякую, пані ,Надіє, за змістовну роботу! Диспут-це саме та форма, яка найбільш подобається старшокласникам. Вдале застосування теоретичного матеріалу на практиці

Відповіcти

Тусик Вікторія Іванівна каже:

15.12.2023 о 13:52

Вітаю. Прекрасна робота. Діти з радістю виконували всі завдання, аналізували, аргументовано висловлювали свою думку з приводу проблемного питання.. Щиро дякую)

Відповіcти