Стаття "Розвиток пам’яті та уваги на уроках математики"

Автор: Писарева Олена Олексіївна

Посада: вчитель математики

Місце роботи: Маріупольська загальноосвітня школа I-III ступенів № 47

В статті розказано про історичні факти розвитку ейдетики, продемонстровані приклади застосування прийомів мнемотехніки та ейдетики на уроках математики.

Застосування їх дає можливість своєрідного «відволікання» від науки на рівень життєвих асоціацій, ігри, уява і фантазії. І тому важливою є постійна робота педагога у напрямку застосування різних технік запам’ятовування матеріалу.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ представляє статтю Олени Писаревої про використання ейдетики та мнемотехніки на уроках математики, щоб покращити запам'ятовування матеріалу учнями. Акцентується на важливості розвитку пам'яті та здатності до самостійного пошуку інформації замість простого запам'ятовування фактів. Описано історичний розвиток ейдетики, принципи та приклади її застосування в навчанні, зокрема в математиці, для зроблення навчального процесу більш ефективним і цікавим для учнів за допомогою створення зв'язків з уявними образами та асоціаціями.

Завантажити сертифікат