Запропонована система дозволяє організувати освітній процес з урахуванням індивідуальних можливостей учня, ставити перед ним посильні цілі, переходити з однієї групи в іншу, домагатися успіху, сприяє оптимізації вчительської праці.
Стаття "Аналіз тезауруса шкільного курсу історії як основи організації навчальної діяльності"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Популярні публікації
- Методична розробка уроку з предмету "Технологія приготування їжі з основами товарознавства" на тему: "Грузинська кухня, вживання горіхів в грузинській кухні"
- Технологічна карта дистанційного уроку геометрії у 10 класі. "Основні поняття стереометрії. Аксіоми стереометрії та найпростіші наслідки з них."
- МЕТОДИЧНА РАДА: ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЧЕРЕЗ ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
- Майстер – клас “Ігрові технології на уроках математики з використанням сервісів Web 2.0”
- Доповідь на тему: "Формування розуміння мовлення і розвиток фонематичного слуху у дітей з РАС та іншими особливостями розвитку"