У даній співдоповіді розкрито опис ключових та предметних компетентностей молодших школярів. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні передбачає спрямованість освітнього процесу на формування і розвиток ключових компетенцій особистості. Результатом такого процесу має бути сформованість загальної компетентності людини, яка включає сукупність ключових компетенцій і є інтегрованою характеристикою особистості.
Співдоповідь "Компетентнісно орієнтоване навчання молодших школярів: перспективи і проблеми"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
Популярні публікації
- ВИПУСКНА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА НА ТЕМУ: «ВИХОВАННЯ КУЛЬТУРИ ВЗАЄМИН БАТЬКІВ І ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В СІМ’Ї І ШКОЛІ»
- Майстер-клас на педраді "Вивчення пісенної творчості на уроці української літератури"
- Інструкційна картка для виконання практичної роботи з дисципліни "Статистика" на тему "Індекси"
- Використання засобів наочності при навчанні іноземної мови старшокласників
- Креативні завдання на уроці іноземної мови
Матеріал містить сучасні матеріали, бо сьогодення дуже широко вивчає компетентності НУШ. Тому в цій статті можна використати багато корисих відомостей з цього приводу.