Складання загадок як розвивальна вправа на уроках української мови під час вивчення самостійних частин мови

Любов до рідної мови, прагнення знати її якнайкраще залежить від того, який методичний матеріал буде використано під час вивчення тієї чи іншої теми. На мою думку, різноманітні вправи з творчим завданням в початкових класах пожвавлюють урок, викликають зацікавлення в учнів, заохочують до роздумів і виконання нестандартних завдань, збагачують словниковий запас школярів, розвивають мовлення, логічне мислення та уяву, розвивають інтерес до мови як навчального предмета, пробуджують віру у власні сили і творчі можливості.

До Вашої уваги презентую одну із розвивальних вправ (складання загадок на основі таблиці), яку я використовую на уроках української мови в початковій школі під час вивчення самостійних частин мови.

Мета вправи:

• Узагальнити знання учнів про частини мови – іменники, прикметники, дієслова, прислівники.
• Навчити школярів встановлювати зв’язок між частинами мови.
• Навчити складати загадки.
• Навчити працювати самостійно або в групі.
• Розвивати творчі здібності, уяву, логічне мислення молодших школярів.
• Виховувати інтерес до української мови як навчального предмета і до загадок як жанру усної народної творчості.

 

Хід роботи над складанням загадки:

Учні або самостійно, або в групах працюють над складанням загадки. Відповідно до малюнку-відгадки необхідно дібрати слова, що є певною частиною мови і записати їх у таблицю.

Є декілька варіантів цієї таблиці від найпростішого до більш ускладненого:

• прикметник + іменник (зелена, як (але не) листочок);
• прикметник + іменник + прикметник (зелена, як (але не) листочок дубовий);
• дієслово + іменник (літає, але не (як) метелик);
• дієслово + іменник + прикметник (літає, але не (як) метелик кольоровий);
• дієслово + прислівник (працює важко);
• дієслово + прислівник + іменник (працює важко, як (але не) бджілка).

Для полегшення складання загадки дітям можна запропонувати таблицю із вже заповненим стовпчиком або із запитаннями, на які відповідають ті чи інші частини мови.

Цю вправу можна ускладнити граматичним завданням. На кшталт:

• пояснити, яку роль виконують прикметники (дієслова) у мовленні;
• визначити рід, число, дієвідміну однієї із частин мови;
• провідміняти і позначити закінчення і т.д.

Склавши загадку, школярі її загадують іншим дітям. Таким чином, відбувається і навчальний процес, і ігровий.

Зразок складання загадки про ялинку.

Основні етапи:

1). Добирання в перший стовпчик прикметників, що узгоджуються зі словом-відгадкою (ялинка): струнка, колюча, новорічна.

2). Добирання іменників до обраних прикметників:

струнка, як (але не)  дівчина;

колюча, як (але не) їжачок;

новорічна, як (але не) подарунок).

3). Добирання до іменників прикметників, що узгоджуються з ними за родом та числом:

струнка, як (але не)  дівчина молода;

колюча, як (але не) їжачок лісовий;

новорічна, як (але не) подарунок святковий).

4). Записати складену загадку і загадати іншим школярам.

«Струнка, як дівчина молода.

Колюча, але не їжачок лісовий.

Новорічна, як подарунок святковий» (Ялинка)

 

Варіанти таблиці з урахуванням рівня знань учнів

 

• Високий рівень. Учні з високим рівнем знань заповнюють таблицю, де зазначено лише назви частин мови.

 

Прикметник		Що буває таким же?
		Іменник	Прикметник
	як (але не)
	як (але не)
	як (але не)

 

 

• Достатній рівень. Школярі з достатнім рівнем знань працюють із аблицею, де окрім назв частин мови ще є запитання, на які вони відповідають.

 

Прикметник Яка?		Що буває таким же?
		Іменник Хто? Що?	Прикметник Який? Яка? Яке?
	як (але не)
	як (але не)
	як (але не)

 

 

• Середній рівень Для дітей із середнім рівнем знань можна полегшити складання загадки заповненим першим стовпчиком.

 

Прикметник Яка?		Що буває таким же?
		Іменник Хто? Що?	Прикметник Який? Яка? Яке?
Струнка	як (але не)
Колюча	як (але не)
Новорічна	як (але не)

 

 

 

 

 

Зразок вигляду заповненої таблиці:

Прикметник		Що буває таким же?
		Іменник	Прикметник
Струнка	як (але не)	дівчина	молода
Колюча	як (але не)	їжачок	лісовий
Новорічна	як (але не)	подарунок	святковий

 

 

Готова загадка:

 «Струнка, як дівчина молода.

Колюча, але не їжачок лісовий.

Новорічна, як подарунок святковий» (Ялинка)

 

 

 

 Аналогічно можна з учнями добирати слова, що є іншими частинами мови, видозмінивши таблицю.

 

Тато

Дієслово	Прислівник		Іменник
працює	важко	як (але не)	бджілка
грається	весело	як (але не)	аніматор
любить	сильно	як (але не)	мама

 

«Працює важко, як бджілка.

Грається весело, але не аніматор.

Любить сильно, як мама.» (ТАТО)