Розробка STEM-проєкту: «Життя організмів без кисню»

Автор: Саф'яник Ірина Сергіївна

Посада: Вчитель біології, географії, фізики та хімії

Місце роботи: Микільський ліцей Дар'ївської сільської ради Херсонської області

Готова міжпредметна розробка STEM-проєкту, присвячена вивченню унікальних форм життя в анаеробних умовах. Матеріал допомагає учням дослідити біохімічні процеси безкисневого дихання та бродіння, розширити уявлення про різноманітність живих організмів на Землі (від мікроорганізмів до екстремофілів) та побачити практичне застосування цих процесів у біотехнологіях і промисловості.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує STEM-проєкт для учнів 7–9 класів на тему «Життя організмів без кисню». Проєкт триває 2 тижні і включає інтеграцію біології, хімії, географії та технологій.

Основні етапи проєкту:

Організаційний етап: Формування команд і вибір досліджуваних кейсів.
Дослідницько-експериментальний: Проведення експериментів для вивчення анаеробного дихання.
Аналітично-інформаційний: Збір інформації про анаеробні організми і їх адаптації.
Презентація: Захист результатів у форматі конференції або фестивалю.

Проєкт сприяє розвитку критичного мислення, експериментальних навичок та міжпредметного синтезу.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.