Підібрати матеріали:

"Застосування гри в системі формування мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення"

Автор: Малишева Ірина Василіївна

Посада: вчитель-логопед

Місце роботи: ліцей №63

Оцініть публікацію:

Особливості використання гри – як методу корекції мовлення. Вирішення даної проблеми відіграє важливе значення у практичному напрямку роботи, оскільки робота з корекції порушень мовлення вимагає особливої уваги та креативності, тому важливим є підбір правильних матеріалів та методів з метою урізноманітнення та зацікавлення вихованців.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ присвячений особливостям використання ігор у системі корекції мовлення дітей з загальним недорозвиненням мовлення (ЗНМ). Висвітлюються педагогічні та медичні методи корекції, важливість ігрового методу для психічного розвитку та соціалізації дітей. Розглядаються дидактичні ігри, їх роль у мовленнєвому розвитку, активізації словникового запасу та формуванні комунікативних навичок. Описуються типи ігор, зокрема ініційовані дітьми та дорослими, їх вплив на пізнавальну активність та мовленнєву діяльність.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно