Підібрати матеріали:

"Застосування гри в системі формування мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення"

Автор: Малишева Ірина Василіївна

Посада: вчитель-логопед

Місце роботи: ліцей №63

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Особливості використання гри – як методу корекції мовлення. Вирішення даної проблеми відіграє важливе значення у практичному напрямку роботи, оскільки робота з корекції порушень мовлення вимагає особливої уваги та креативності, тому важливим є підбір правильних матеріалів та методів з метою урізноманітнення та зацікавлення вихованців.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ присвячений особливостям використання ігор у системі корекції мовлення дітей з загальним недорозвиненням мовлення (ЗНМ). Висвітлюються педагогічні та медичні методи корекції, важливість ігрового методу для психічного розвитку та соціалізації дітей. Розглядаються дидактичні ігри, їх роль у мовленнєвому розвитку, активізації словникового запасу та формуванні комунікативних навичок. Описуються типи ігор, зокрема ініційовані дітьми та дорослими, їх вплив на пізнавальну активність та мовленнєву діяльність.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно