Підібрати матеріали:

"Використання інформаційно-комп’ютерних технологій,як засіб розвитку мовленнєвої компетентності дітей"

Автор: Шило Світлана Олександрівна

Посада: вихователь

Місце роботи: Запорізька початкова школа «Мрія» ім.О.М. Поради Запорізької міської ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Діти цікаві, вони ставлять питання. Їм подобається розповідати і слухати історії про самих себе і про все навколо . Вони люблять малювати будинки, тварин, дерева, своїх батьків,казкових персонажів і т.д. Їм подобається щось робити , грати і взаємодіяти з іншими дітьми і дорослими. ІКТ можуть допомогти дітям у всіх згаданих речах. Вони можуть принести дітям зміст і діяльність, які викликають і підтримують у них сильні і корисні емоції. У кінцевому рахунку ІКТ можуть служити умовами та інструмента

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує використання інформаційно-комп'ютерних технологій (ІКТ) як ефективний засіб для розвитку мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Підкреслюється актуальність впровадження ІКТ в освітній процес з метою збагачення словникового запасу, розвитку логічного мислення, формування вміння виражати свої думки, а також підвищення загальної мотивації до навчання. Наголошується на новизні та ефективності педагогічних підходів, що інтегрують ІКТ для розвитку дитячого мовлення.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно