Головна мета роботи
Забезпечення розвитку інноваційної особистості у процесі навчання фізики, тому що головним та сучасним у фізичній освіті є вміння вчителя зорієнтувати учня процесами, які відбуваються в світі, але з позицій самого учня, вміння використовувати свої фізичні знання для подальшого спілкування з іншими людьми, з природою, забрудненою та не забрудненою, яка оточує нас, з технікою та навіть всім навколишнім світом. З цього випливає основний напрямок роботи вчителя — сформувати таку особистість, яка б змогла активізувати свої природні здібності, була обізнана з сучасними технологіями, що допомагають зробити процес навчання цікавим, різноманітним, ефективним, демократичним, а такий напрямок роботи вчителя допоміг би дітям знайти себе, розвинути їхні здібності, учні мали б змогу в подальшому житті самостійно реалізувати свої сили, осмислити життєві явища, самостійно шукати Істину, знаходити власну позицію шляхом напруженої інтелектуальної роботи, зрештою досягати поставленої мети та бути переможцями