Основні завдання: – активне використання технології навчання дітей здоровому способу життя на основі розвитку життєвих навичок; – проведення первинної профілактики ВІЛ-інфікування серед учнівської молоді; – здійснення оздоровчого та життєзабезпечуючого навчально-виховного процесу через якісне викладання предмету “Основи здоров’я”
"Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів на уроках основ здоров’я"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
- "Використання на уроках основ здоровя інформаційно-комунікаційних технологій у поєднанні з інтерактивними методами навчання"
- "Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури"
- "Веб-квест на уроках української мови та літератури"
- "Нестандартні уроки як засіб підвищення рівня навченості на уроках української мови та літератури в процесі міжпредметної інтеграції"
Популярні публікації
- "Особливості керівництва самостійною музичною діяльністю дітей в різних вікових групах"
- "Розвиток творчих здібностей дошкільників засобами музичної казки"
- "Вправи на розвиток і активізацію музично-рухових функцій дитини дошкільного віку"
- "Використання інформаційно-комунікативних технологій в роботі музичного керівника дошкільного закладу"
- «Співпраця музичного керівника та вихователя у підготовці та проведенні свят,розваг,театральних дійств»