В умовах розбудови національної системи загальної середньої освіти важливого значення набуває інноваційна діяльність загальноосвітніх навчальних закладів. Дослідно-експериментальна робота не є основним для освітнього закладу видом діяльності, але може стати необхідним для вирішення поставлених перед ним завдань. Зважаючи на соціальну й психолого-педагогічну значущість проблеми соціалізації особистості, важливо впроваджувати арт-терапію як інноваційну технологію з розвитку емоційного інтелекту та творчого потенціалу учнів.
ПРОГРАМА експерименту за темою «Арт-методи в розвитку емоційного інтелекту та творчого потенціалу школярів в освітньому просторі» на базі загальноосвітнього навчального закладу
Вікно перегляду документа
Отримати код
Популярні публікації
- Формування свідомого громадянина – пріоритетне завдання школи. Музейна педагогіка, як засіб навчання і виховання.
- Тижневий план – графік роботи заступника з НВР
- «Як працює пілотна школа в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти»
- Тренінг для батьків майбутніх першокласників на тему: "Труднощі дитини і як допомогти"
- Тренінг для батьків "Хто вона – дитина-першачок?"