Підібрати матеріали:

Практична спрямованість уроків математики, як засіб соціалізації учнів з обмеженими можливостями

Автор: Гомлякова Вікторія Юріївна

Посада: вчитель математики, класний керівник

Місце роботи: Криворізька гімназія №4

Оцініть публікацію:

Розглядаючи соціалізацію як процес активного пошуку людиною свого місця в житті відповідно до своїх можливостей та психологічних особливостей, здатність орієнтуватися в ній і успішно працювати, необхідно наблизити зміст навчання математики до вимог сучасного суспільства з урахуванням мінливих соціальних і економічних умов.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно
Авторизація
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Реєстрація
*
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Генерація паролю