Підібрати матеріали:

«Навчальні ігри як засіб розвитку пізнавального інтересу на уроках біології»

Автор: Косьміна Оксана Юріївна

Посада: вчитель біології та хімії

Місце роботи: Білозірська ЗОШ І-ІІ ступенів

Оцініть публікацію:

Гра входить у життя дитини з раннього віку. Коли дитина грається, вона глибше пізнає життя, набуває різних навичок та вмінь. Недарма її називають «восьмим чудом світу».

Саме гра висуває до дитини моральні вимоги, виховує почуття справедливості, відповідальності перед командою, розвиває доброзичливе ставлення один до одного. В статті описані різні ігри які можна використовувати на різних етапах уроку.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ "Навчальні ігри як засіб розвитку пізнавального інтересу на уроках біології" Оксани Косьміної розкриває методи використання ігор в навчальному процесі з біології для активізації знань учнів та розвитку їхнього пізнавального інтересу. Автор пропонує конкретні приклади ігор і вправ, які спонукатимуть дітей до самостійного мислення, критичного аналізу матеріалу та взаємодії між однолітками, таким чином роблячи навчання захоплюючим і ефективним.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно