Суть інтерактивного навчання в тому, що навчальний процес відбувається за умови постійної активної взаємодії всіх учнів. Це – спів навчання, взаємонавчання, де учитель та учень є рівноправними, рівнозначними суб’єктами, розуміють, що вони роблять, рефлектують з приводу того, що вони знають, вміють і здійснюють. Організація інтерактивного навчання передбачає моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор, спільне вирішення проблеми на основі аналізу обставин та провідних ситуацій. Педагог виступає лише як організатор навчального процесу, лідер групи.
Методичний матеріал на тему "Інтерактивні методи роботи на уроках історії та правознавства".
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Опис досвіду "Використання інноваційних технологій на уроках в початковій школі"
- Картотека дидактичних ігор з математики
- Сценарій до свята 8 Березня "Українці ми маленькі, радо вітаємо неньку!"для дітей середнього дошкільного віку
- Календарно-тематичне планування з інформатики 5 клас НУШ (за модельною програмою Ривкінд Й.Я.)
- Перспективне планування занять з ручної праці в старшій групі ( природний матеріал)