Казка – це вид усної народної творчості. Сюди також належать міфи, легенди, метафори, прислів’я та інше. Казка – це одна з форм естетичної творчості у дітей. Один з її коренів – це робота дитячої фантазії: будучи органом емоційної сфери, фантазія шукає образів, щоб виразити в них дитячі почуття. Існує безперечна і глибокий зв’язок між іграми і казками; можна було б навіть сказати, що всяка казка, у своїй суті, є не що інше, як фабула гри – незалежно від того, чи була ця гра зіграна чи ні. Слухаючи казки, дитина насолоджується тієї ж свободою у грі образів, який він насолоджується в грі рухів.
Методична розробка на тему : "« Вплив казки на розвиток особистості»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Цікаві уроки географії НУШ: розвиток пізнання Дізнайтеся, як методи НУШ активують пізнавальну діяльність учнів, роблячи уроки географії цікавими і захоплюючими.
Лекція-діалог: інтерактивна освіта і партнерство Втілення партнерства в освіті: цифрові методи для критичного мислення студентів.
Музикотерапія та кольоротерапія: Вплив на школярів Досліджуйте вплив музикотерапії та кольоротерапії на розвиток школярів: покращення психо-емоційного та фізіологічного стану для гармонійного розвитку.
Аналіз факторів для підвищення якості освіти Досліджуємо фактори, що впливають на якість освіти, для формування конкурентоспроможної особистості. Читайте більше про освітні стандарти.
Інші публікації автора
- Консультація + презентація для вихователів на тему " Розвиток театралізованої діяльності "
- Екологічний конкурс " Брейн - ринг"
- Екскурсія до фруктового саду " Фруктова країна"
- Екологічна розвага для дошкільників " Подорож у Королівство квітів "
- " Пташина комора " - бесіда про горобину для дошкільників
Популярні публікації
- Майстер-клас «Кроссенс, як прийом розвитку креативного мислення"
- Сучасні виховні технології в роботі класного керівника
- СУЧАСНІ МЕТОДИ І ТЕХНІКИ НАВЧАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВУ ДІТЕЙ З ПРОБЛЕМАМИ ЗОРУ.
- Інтегровані уроки – ефективний спосіб підвищення пізнавальної діяльності учнів початкових класів
- Індивідуалізований навчальний план
Дякую, пані Наталю! Методична розробка розкриває значення казки як ефективного інструменту виховання та розвитку дитини. Автор вдало акцентує увагу на психотерапевтичному потенціалі казки, її здатності формувати ціннісні орієнтири, розвивати уяву, емоційний інтелект і навички саморефлексії. Матеріал буде корисним для педагогів і батьків, які прагнуть гармонійно підтримувати особистісний розвиток дитини через казкотерапевтичні підходи.