Підібрати матеріали:

Конспект уроку з логопедичного заняття для учнів з ООП 7-8 класу

Автор: Токарева Світлана Олександрівна

Посада: Вчитель-логопед, спеціальний психолог

Місце роботи: Лисичанська ЗОШ №13

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Це заняття сприяє розвитку мовленнєвих навичок, критичного мислення й обізнаності учнів завдяки інтеграції театральних і логопедичних вправ. Контекст для обговорення особистого сприйняття світу, самовираження та різних поглядів буде заохочувати дітей до творчості й самостійності в думках. Театральна гра ( вправи)  допоможе дітям навчитися краще керувати своїм голосом і виражати емоції, розуміти оточення. Логопедичні вправи вдосконалять артикуляцію, дикцію.

 

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ описує розробку театрально-логопедичного заняття для учнів 7-8 класів з особливими освітніми потребами. Заняття зосереджене на розвитку мовленнєвих навичок, критичного мислення та емпатії через театральні ігри, логопедичні вправи, літературні обговорення та творчі завдання. Тема заняття відображає ідею вірша Ліни Костенко про важливість індивідуального сприйняття світу, підкреслюючи цінність різноманітності та унікальності особистості. В програмі виконання також передбачено стимулювання активного взаємодії, обговорення, рефлексію та домашнє завдання, спрямоване на подальше міркування про індивідуальні переживання.

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно