Підібрати матеріали:

ЗАНЯТТЯ з логіко-математичної діяльності «ПРИГОДА В МАТЕМАТИЧНІЙ АКАДЕМІЇ ВСЕЗНАТИКА-МАТЕМАТИКА»

Автор: Кузнєцова Лариса Валентинівна

Посада: вчитель-дефектолог

Місце роботи: КЗ "НВК "ДНЗ-ЗОШ"291"КМР

Оцініть публікацію:

Мета:

корекційно-навчальна: формувати у дітей математичну та сенсорно-пізнавальну компетенції, а саме – закріпити знання про числа і цифри в межах 9, удосконалюючи навички лічби першого десятку, в прямому та зворотному порядку; формувати навички нескладних обчислень; вправляти в орієнтуванні у просторі та на розкресленому форматі (планшеті), виконувати графічні диктанти ( на слух ); розвивати вміння групувати, класифікувати предмети, встановлювати причинно-наслідкові логічні зв’язки

корекційно-розвиткова: розвивати увагу, сприймання, пам’ять, мислення, уяву з допомогою спеціально  підібраних завдань із життєвим змістом, розвивати вміння застосовувати математичний досвід під час розв’язання проблемних ситуацій, навчально-пізнавальних і практично зорієнтованих завдань;

корекційно-виховна: підвищувати інтерес до вивчення математики, виховувати уважність, зосередженість, вміння точно слідувати інструкції, розвивати позитивні якості особистості, вміння працювати в парі.

Вікно перегляду документа
Отримати код

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно