ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Документ присвячений впровадженню здоров'язбережувальних технологій у початкову школу з метою створення сприятливих умов для всебічного розвитку учнів. Він зосереджується на необхідності переосмислення освітнього процесу для збереження і зміцнення фізичного, психологічного, соціального та духовного здоров'я дітей, охоплюючи організаційно-педагогічні, психолого-педагогічні, навчально-виховні, соціально-адаптаційні, особистісно-розвивальні та фізкультурно-оздоровчі аспекти. Описуються конкретні дії та заходи, спрямовані на профілактику перевантажень, виховання культури здоров’я, забезпечення безпечних і гігієнічних умов навчання, психофізичну регуляцію стану учнів, інтеграцію фізичної активності та правильного харчування в щоденний режим.