Шановні колеги, вчителі! Сьогодні я хочу поділитися з вами досвідом та ідеями щодо використання доповненої реальності в навчанні математики та інформатики . Доповнена реальність (Augmented Reality, AR) – це технологія, яка розширює реальний світ, додаючи в нього віртуальні об’єкти та інтерактивні елементи.
«ВІРТУАЛЬНА ТА ДОПОВНЕНА РЕАЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ»
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Популярні публікації
- Стратегії та поради для новачків у Lineage 2
- ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ – ОСНОВНА УМОВА СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
- Поради батькам "Водні загартовуючі процедури".
- Майстерність вихователя не мистецтво, а спеціальність якій треба навчатися
- Компетентнісне навчання – шлях до успіху молодшого школяра з візуальними порушеннями.
Ваші методики з розвитку математичних навичок дітей дуже цікаві! Чи можна додатково отримати рекомендації щодо використання графічних матеріалів для підвищення їхнього інтересу до математики?