Урок розвитку зв’язного мовлення на тему "Текст-міркування «Чому мені подобається власне ім’я»

Автор: Татаровська Олена Іванівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Малобурімська гімназія

Урок розвитку зв’язного мовлення на тему «Текст-міркування. Чому мені подобається власне ім’я» спрямований на формування в учнів умінь складати тексти-міркування з дотриманням логічної структури (теза, докази, висновок). Учні вчаться висловлювати власні думки, аргументувати їх, розвивають мовлення, мислення та повагу до власного імені й імен інших. Урок містить як теоретичну частину, так і практичну роботу в парах та індивідуальне письмо, а також рефлексію й оцінювання результатів.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує план уроку з розвитку зв’язного мовлення на тему «Чому мені подобається власне ім’я», спрямований на формування вмінь складання тексту-міркування. Цілі уроку включають: розвиток навичок аргументованого висловлювання, збагачення словникового запасу та виховання поваги до рідної мови і власного імені.

Актуалізація знань про значення імен через обговорення та висловлювання.
Вивчення нового матеріалу, включно з теорією про текст-міркування й аналізом зразка.
Практична діяльність: колективне і самостійне складання текстів з використанням роздаткового матеріалу.
Презентація учнівських робіт, обговорення.

Очікувані результати: розуміння структури тексту-міркування, вміння висловлювати та обгрунтовувати власну думку, створення зв’язного тексту.

Обладнання: картки з висловами, схема тексту-міркування, презентація, листи для роботи.
Завершення уроку включає рефлексію і оцінювання роботи учнів, а також домашнє завдання.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.