Підібрати матеріали:

Тематичне оцінювання навчальних досягнень учнів з історії урок-гра.

Автор: Рохмаіл Ольга Степанівна

Посада: вчитель історії

Місце роботи: Південний ліцей №2 Південної міської ради Харківського району Харківської області

Оцініть публікацію:

У збірнику дається характеристика проведенню уроку в групах в ігровій формі. У практичній частині подано підбір уроків з тематичного оцінювання та систематизації вивченого матеріалу з історії України або всесвітньої історії на основі гри. На практиці подаються конкретні моделі формування історичних уявлень про час, хронологію, причинно-наслідкові зв’язки. В збірнику йдеться, що використання ігрової форми при проведені будь-якого уроку(отримання нового матеріалу або перевірка знань) дозволяє істотно пожвавити навчальний процес і сприяє підвищенню рівня знань і соціальної компетентності учня. 

Вікно перегляду документа
Отримати код
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно
Авторизація
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Реєстрація
*
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Генерація паролю