У статті висвітлено досвід роботи вихователя закладу дошкільної освіти зі старшою групою щодо впровадження проєктної діяльності у форматі СТРИМ-освіти відповідно до програми К. Крутій «Стежки у Всесвіт». Розкрито особливості інтеграції пізнавального, мовленнєвого, логіко-математичного, соціально-громадянського та екологічного розвитку дітей. Представлено приклад реалізації проєкту «Місто без сміття», окреслено результати та педагогічну ефективність проєктного підходу.
Стаття "Проєктна діяльність у форматі СТРИМ-освіти як шлях до пізнання світу"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Інноваційні підходи в дошкільній освіті: ключ до успіху Дізнайтеся про інноваційні підходи в дошкільній освіті для розвитку молодого покоління та підготовки вихователів до нових викликів.
Головне завдання асистента вчителя в інклюзії Дізнайтесь про ключові обов’язки та функції асистента вчителя для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивне навчання з ефективним супроводом.
Виховання дитини через театралізовану діяльність Посібник про виховання особистості дитини через театралізовану діяльність. Розвиток творчих здібностей у дошкільників та збагачення їх мовленнєвого досвіду.
Підвищення якості освіти: методи для педагогів Покращення якості дошкільної освіти в ЗДО з новітніми методиками, підтримка творчих педагогів та поширення передового досвіду.
Популярні публікації
- Стаття "Розвиток пізнавальної активності учнів початкових класів"
- Ситуаційні завдання як каталізатор мислення молодшого школяра: нотатки з уроків
- Стаття "Професійне партнерство як запорука якісної освіти в інклюзивному початковому класі"
- Стаття "Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів через реалізацію науково-педагогічного проєкту «Інтелект України»
- Стаття "Ефективні методи і прийоми навчання математики в початковій школі"