Не навчайте дітей так, як навчали вас, – вони народились в інші часи…
Якщо Ви хочете навчити дітей мислити по-іншому, Вам доведеться навчитися учити по-іншому.
Конфуцій
В даній статті міститься інформація про те що зміни в світі, в суспільстві несуть за собою зміни і навчально -виховному процесі, нову мету навчання та виховання – розвиток інноваційної особистості, здатної до життєтворчості та самореалізації у нових соціальних умовах незалежної України.
Актуальним є питання поліпшення якості освіти, яке неможливе без створення інноваційного простору. І цей простір бере основу в початковій школі.
Основна функція інноваційних методів – навчити кожну дитину активно та вільно мислити на уроці, набувати індивідуального досвіду толерантної співпраці.
Пріоритет педагогічної діяльності – сформувати компетентну особистість молодшого школяра на основі розвитку пізнавального інтересу, навчити самостійно мислити, озброїти необхідними для цього знаннями, вміннями та навичками.
