Кому буде цікава ця стаття? Вона для того, хто намагається зрозуміти нове поняття «інтегровані змістові лінії» та як їх застосовувати на практиці. Чому ці лінії різні у різних авторів? Як впливає реалізація наскрізних інтегрованих змістових ліній на соціалізацію учнів у процесі навчання англійської мови? У статті аналізується застосування змістових ліній в НУШ і нової програми з англійської мови у 10 класі та якими сучасними методами досягається їх реалізація.
Ключові слова
соціалізація, социализация, socialization
ключові компетентності, ключевые компетентности, key competences
інтегровані змістові лінії, интегрированные линии содержания, integrative content lines
громадянська відповідальність, гражданская ответственность, civil responsibility
охорона здоров’я, охрана здоровья, health protection
екологічна безпека, экологическая безопасность, ecological protection
підприємницька діяльність, предпринимательская деятельность, entrepreneurial activity
