Школа як простір розвитку компетентностей XXI століття: виклики та можливості

Автор: Дігтяр Надія Григорівна

Посада: директор закладу

Місце роботи: Хорольський НВК Хорольської міської ради Лубенського району

У статті розглядається сучасна школа як простір формування ключових компетентностей XXI століття. Автор, керівник закладу загальної середньої освіти, акцентує увагу на трансформації освітнього процесу відповідно до викликів часу. Висвітлено практичні підходи до впровадження компетентнісного навчання: організація інтегрованого та проєктного навчання, розвиток цифрової грамотності, формувальне оцінювання, створення безпечного та психологічно комфортного освітнього середовища. Особлива увага приділяється ролі керівника у стратегічному плануванні, професійному розвитку педагогів та налагодженні партнерства із громадою. Матеріал спрямований на підтримку управлінців і педагогів, які впроваджують сучасні освітні підходи у своїй практиці.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ розглядає сучасну школу як простір для формування ключових компетентностей XXI століття. Автор підкреслює важливість трансформації освітнього процесу, акцентуючи на:

Інтегроване та проєктне навчання, яке сприяє зв'язку знань з реальним життям;
Цифрову грамотність та культуру використання технологій;
Формувальне оцінювання для відстеження особистісного прогресу учнів;
Психологічний комфорт у навчальному середовищі.

Матеріал спрямований на підтримку управлінців і педагогів у впровадженні сучасних освітніх підходів.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.