Підібрати матеріали:

Самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень учнів.

Автор: Бойко Наталія Іванівна

Посада: вчитель англійської мови

Місце роботи: Овруцький ліцей ім Малишка

Оцініть публікацію:

Самооцінка є найважливішим регулятором поведінки дитини, відіграє значну роль в оволодінні нею навчальною діяльністю, реалізації можливостей і здібностей, встановленні дружніх відносин з однокласниками та оточуючими людьми. Завдяки формуванню адекватної самооцінки у дитини розвивається впевненість у собі, у своїх можливостях, особиста повноцінність та компетентність.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Пасєчнік Ірина Сергіївна
Пасєчнік Ірина Сергіївна каже:
24.05.2023 о 14:46

Рідко зустрічаєшь презентацію, що підкріплена документом з доповненнями виступаючого. Абсолютно готовий виступ для  засідання методичної студії, що дозволить проговорити, продискутувати та обрати оптимальні способи оцінювання. 

Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно