Підібрати матеріали:

Розробка узагальнюючого уроку з математики в 6 класі «Додавання і віднімання раціональних чисел»

Автор: Полоус Олена Миколаївна

Посада: вчитель математики

Місце роботи: Новогродівський ЗЗСО І-ІІІст.№10 ім. Тараса Шевченка

Оцініть публікацію:

Повторити , систематизувати і узагальнити знання учнів про раціональні числа, порівняння раціональних чисел, модуль числа, додавання і віднімання раціональних чисел; відтворити і перевірити вміння розв’язувати задачі і вправи на додавання і віднімання раціональних чисел, що мають практичний зміст.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує план розробки узагальнюючого уроку з математики для 6 класу на тему "Додавання і віднімання раціональних чисел". Він включає формування математичної компетентності, роботу з термінологією, використання ІТ, а також інші ключові компетентності. Урок передбачає активне використання комп’ютерного класу, проектора, сенсорної дошки та інтернет-ресурсів для навчального процесу. Він охоплює різні види діяльності: від розминки з сигнальними картками до онлайн-тестування, розв'язування вправ, роботи в командах та самостійної роботи. Урок розрахований на повторення, систематизацію та узагальнення вже вивченого матеріалу з метою підготовки до контрольної роботи.

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена додаванню та відніманню раціональних чисел, підкріплена цитатою Айвена Нівена про активне вивчення математики. Включає в себе перевірку знань за допомогою сигнальних карток, вправи на визначення правил додавання та віднімання, обчислювальні завдання, фізкультхвилинку для розуміння знаків результату, застосування математики в повсякденному житті через різноманітні практичні завдання, колективну роботу, індивідуальну роботу та онлайн-тестування. Закінчується урок підсумками, під час яких учні аналізують своє розуміння та успіхи.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Дмитренко Віталій Григорович
Дмитренко Віталій Григорович каже:
19.09.2019 о 19:35

Час від часу майже кожен вчитель стикається із проблемою активізувати пізнавальну діяльність учнів на уроці, підвищити зацікавленість їх до свого предмету. Зрозуміло, що одним із способів вирішення даної проблеми є застосування нестандартних форм робот з учнями. Даний матеріал є прикладом.

Гавриш Світлана Петрівна
Гавриш Світлана Петрівна каже:
09.08.2019 о 00:20

Дякую за змістовний, науковий, нестандартний і цікавий узагальнюючий урок! Презентація до уроку і сам урок розроблені з врахуванням всіх вимог сучасності, з використанням онлайн-ресурсів, інтерактивних вправ, різноманітних методів роботи. Показано на практиці як тема пов’язана із життям.

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно