Підібрати матеріали:

Робочий аркуш до уроку в 9 класі НУШ за темою "Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти".

Автор: Дюндева Юлія Олексіївна

Посада: вчителька фізики

Місце роботи: Ужгородський ліцей №8 Ужгородської міської ради Закарпатської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

🧲 Від котушки зі струмом — до потужного електромагніту!

Як працює електромагніт? Як визначити його магнітні полюси? Чому дві котушки можуть притягуватися або відштовхуватися?

Пропоную робочий аркуш з фізики для учнів 9 класу НУШ на тему «Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти».

📌 На учнів чекають дві частини роботи:

🔍 Частина 1. Дослідження та вивчення нового матеріалу

  • дослідницький кейс про магнітне поле соленоїда;

  • завдання «Анатомія соленоїда»;

  • застосування правила правої руки;

  • графічний тренажер для визначення магнітних полюсів;

  • завдання «Секрет електромагнітів».

⚙️ Частина 2. Практичний інженерний практикум

  • визначення полярності котушки та її полюсів;

  • розв’язання практичної ситуації «Логістичний кран на заводі»;

  • дослідження взаємодії двох котушок;

  • пояснення магнітного притягання та відштовхування.

💡 Робочий аркуш поєднує теоретичні знання, графічні завдання, логічне мислення та практичне застосування фізики в інженерії.

Менше механічного запам’ятовування — більше дослідження, міркування та розуміння фізичних явищ!

🧲 Адже електромагніти — це фізика, яка працює на сучасне виробництво, транспорт і технології!

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ є робочим аркушем з фізики для 9 класу, присвяченим темі магнітного поля котушки зі струмом та електромагнітам. Він містить теоретичні завдання, дослідження та практичні вправи.

  1. Дослідження нового матеріалу: Вивчення принципів роботи соленоїда та магнітних полів.
  2. Правило правої руки: Сформулювати правило для визначення напрямку магнітного поля.
  3. Практичний інженерний практикум:
    • Визначення полярності котушки.
    • Проблеми з підйомом важких предметів за допомогою електромагніта.
    • Взаємодія двох котушок.

Цей аркуш слугує для закріплення знань та розвитку практичних навичок учнів.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2026 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
✔ Скопійовано
успішно