Підібрати матеріали:

РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІКИ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ У СУЧАСНІЙ ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Автор: Вишинська Оксана Віталіївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №16

Оцініть публікацію:
VIP-користувач

     У контексті педагогіки життєтворчості школа має стати інститутом збереження й зміцнення фізичного, психічного, морального, духовного здоров’я дитини.    Педагогіка життєтворчості оперує поняттями «самоактуалізація, саморегуляція, самоздійснення, самовдосконалення, саморозвиток, самосвідомість, самоаналіз, самоствердження, самореабілітація, самопрогнозування, самоприйняття, самооцінка тощо. Сутність кожного з цих понять пов’язана з самостійністю особистості. 

Вікно перегляду документа
Отримати код
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно
Авторизація
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Реєстрація
*
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Генерація паролю