Мета: підвищення педагогічної компетентності вихователів в питаннях використання методу казкотерапії в освітньому процесі.
Теоретична частина:
-
Що таке казкотерапія? Принципи та функції казок у розвитку особистості дитини.
-
Особливості сприймання казки дитиною.
-
Казкотерапія як інструмент розвитку особистості дитини та її здібностей.
Педагог вдало поєднав теорію з практикою, що дозволяє дітям не лише засвоювати матеріал, а й отримувати задоволення від навчання.