ІКТ- не самоціль, а засіб досягнення мети уроку.
Презентація на тему“Інтерактивні інструменти в роботі вчителя історії та правознавства
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Інші публікації автора
ІКТ- не самоціль, а засіб досягнення мети уроку.
Інші публікації автора
Дуже актуальний матеріал на даний час. Такі ресурси як Plickers для миттєвого збору відповідей за допомогою QR-кодів, скрайбінг як інноваційний метод презентації із застосуванням ілюстрацій “на льоту”, LearningApps для створення інтерактивних вправ, а також інші інструменти такі як Конструктор сайту “На урок” та Kahoot для створення освітніх тестів, значно підвищують ефективність навчання та залучення учнів до навчання.
Після пандемії освітній процес зазнав значних змін, зокрема через активне впровадження цифрових технологій у навчання. Це стало особливо актуальним для вчителів історії та правознавства, які шукають нові шляхи для підвищення зацікавленості учнів та інтерактивності уроків.Ці технології значно покращують ефективність навчання, оскільки забезпечують інтерактивність, різноманітність методів та інструментів, а також сприяють залученню учнів до активної участі в уроках. Однак важливо враховувати і виклики: потрібен час на опанування нових технологій як учнями, так і вчителями, а також на їхнє постійне оновлення та адаптацію до нових потреб.Зазначені сервіси широко викорисновуються вчительською спільнотою.