Підібрати матеріали:

Презентація на тему: "Диференціація звуків  [ж ]–[ш] на початку  слова. "

Автор: Горлова Наталья Михайлівна

Посада: вчитель-логопед

Місце роботи: Криворізька гімназія №56

VIP-користувач

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Тема .Диференціація звуків  [ж ]–[ш] на початку  слова. Речення з додатком  у  місцевому відмінку.  Дикорослі рослини.

Мета.

Навчальна:  вчити  дітей розрізняти  звуки [ж]-[ш] за акустичними та артикуляційними ознаками та співвідносити їх з буквами, закріпити вміння учнів писати слова  з буквами “же”, “ша”; складати речення з додатком у місцевому відмінку.

Розвивальна: розвивати фонематичні процеси,  навички звукового  аналізу та синтезу,   комунікативного вміння, пам’ять, увагу, самоконтроль, загальну і дрібну моторику, зв’язне мовлення

Корекційна:  удосконалювати  навики  читання та письма; сприяти  активізації  словника, спонукати до самостійних висловлювань на задану тему

Виховна: виховувати любов до природи,бажання вчитися і розвивати пізнавальний інтерес

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Короткий опис презентації
Презентація вчительки-логопеда Горлової Н.М. присвячена диференціації звуків [ж] і [ш] на початку слова та використанню речень з додатком у місцевому відмінку. Містить вправи на відрізнення звуків, формування нових слів, заповнення пропусків у словах та розпізнаванню рослин залежно від місця їх росту і способів використання. Також включений розповідь-казка про значення культурних та дикорослих рослин для людини.
Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно