ПЕРЕВАГИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ. ОБМЕЖЕННЯ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СИСТЕМІ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ.

Автор: Тельпіз Оксана Федорівна

Посада: директор, вчитель інформатики

Місце роботи: Озернянський ЗЗСО

Оцініть публікацію:

Національна доктрина розвитку освіти України в ХХІ ст. визначає головною метою освіти «створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості, як громадянина України, формування покоління, здатного навчатися впродовж життя, створювати й розвивати цінності громадянського суспільства». Саме тому в національній системі освіти пріоритетним напрямком є особистісний розвиток, який пов’язаний із формуванням творчого потенціалу, розвитку творчих здібностей.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ - педагогічне есе Оксани Тельпіз, вчителя інформатики І категорії Озернянської ЗОШ І-ІІІ ступенів, присвячене перевагам та обмеженням інтерактивних технологій в навчанні. Автор обговорює, як інтерактивні методи можуть сприяти розвитку творчого потенціалу та комунікативних навичок учнів, а також зазначає проблеми, з якими вчителі можуть зіштовхнутися при їх використанні, такі як необхідність додаткового часу на підготовку та можливі труднощі в контролі за процесом навчання.

Завантажити сертифікат

Освіта в цілому

Інші публікації автора

Популярні публікації