Пам’ятка "Як говорити з дітьми про інвалідність"

Автор: Ватуляк Олександра Збиславівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Бібрський опорний ліцей ім. Уляни Кравченко

Пам’ятка вміщує готові відповіді на незручні запитання. Матеріал буде цікавий не тільки для вчителів, що працюють в інклюзивному класі, а й для всіх учасників освітнього процесу.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ є пам’яткою про те, як говорити з дітьми про інвалідність. Він містить поради про правильне вживання слів, наприклад, краще казати "дитина з інвалідністю", ніж "інвалід". Обговорюється, що інвалідність може бути явною та неявною, і рекомендується уникати стигматизуючих термінів. Дається порада не зосереджуватись на причинах інвалідності, а натомість бачити в людях їх індивідуальність і звертати увагу на їхні здібності та інтереси. Закликає демонструвати розуміння та прийняття, наголошуючи на тому, що всі люди є різними, але йому є що є спільне.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.

3 клас / Корисні поради

Популярні публікації