Підібрати матеріали:

ОСОБЛИВОСТІ ПОСТАНОВКИ ТА АВТОМАТИЗАЦІЇ СОНОРНОГО ЗВУКУ [Р] У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор: Молошій Анжела Юріївна

Посада: Логопед

Місце роботи: Дитячий садок

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Аналіз сучасних методів постановки та автоматизації звуку “Р” а також поук найбільш ефективніших способів корекції.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує дослідження Анжели Молошій, присвячене проблематиці постановки та автоматизації сонорного звуку [Р] у дітей старшого дошкільного віку. Робота акцентує на важливості корекції ротацизму, оскільки це може впливати на майбутнє мовленнєве та психологічне розвиток дітей. Автор аналізує фонетико-фонологічні особливості звуку [Р], основні причини вимовних порушень і пропонує ефективні методики корекції, включаючи артикуляційні вправи, механічні методи, ігрові підходи та застосування ІКТ для вдосконалення процесу автоматизації звуку.

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно