Підібрати матеріали:

ОНЛАЙН-СЕРВІСИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ ТА УЧНІВ НА УРОКАХ ХІМІЇ

Автор: Гутнік Тетяна Павлівна

Посада: вчитель хімії

Місце роботи: Виноградівський заклад ПЗСО ім. О.М. Соценка

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Сьогодні нові інформаційно-комунікаційні технології є, на мою думку, невід’ємною частиною життя. Їх застосування дає змогу інтенсифікувати процес навчання, зробити його більш наочним і динамічним, інтенсифікувати вивчення певної теми, посилити рівень сприймання та розуміння учнями матеріалу, розвивати мовленнєві уміння та формувати комунікативні навички.

Моя робота описує можливості використання он-лайн сервісів на уроках хімії, які дають можливість швидко та ефективно виявити рівень засвоєння знань учнями.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує важливість використання онлайн-сервісів і сучасних освітніх технологій у процесі навчання на уроках хімії. Основна увага приділена ролі інформаційних технологій у модернізації традиційного освітнього процесу, що дозволяє підвищити якість освіти, зробити навчання більш інтерактивним, динамічним та індивідуалізованим. Автор акцентує на позитивному впливі комп'ютерів та мобільних пристроїв у навчальному процесі, надає приклади ефективних методів та сервісів, як-от Learning Apps та Google форми, для створення інтерактивних завдань та контролю знань.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно