Підібрати матеріали:

Образотворча діяльність на логопедичних заняттях

Автор: Проценко Вікторія Борисівна

Посада: вчитель образотворчого мистецтва

Місце роботи: Комунальний заклад Харківська спеціальна школа 7 Харківської обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

користуйтеся

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ Проценка В.Б. "Засоби корекції емоційно-вольової сфери особистості дітей-логопатів" зосереджується на корекційній роботі з дітьми, у яких спостерігається відсутність або недорозвиток мовлення. Основна увага приділяється впливу мистецтва на емоційний стан та психічний розвиток дитини, виявленню механізмів катарсису через творчість, й корекції мовленнєвих порушень через образотворчу діяльність.

В документі обговорюються такі аспекти:

  • Психоемоційні особливості дітей-логопатів.
  • Важливість раннього розвитку мовлення та його вплив на психічний розвиток.
  • Роль мистецтва як засобу корекції та самовираження у дітей з мовленнєвими порушеннями.
  • Практичні методи роботи, спрямовані на розвиток емоційно-вольової сфери та мовлення дитини.

Окрема увага приділяється методиці "Пори року та емоції" як прикладу ефективної корекційної роботи з дітьми, що сприяє розвитку їхньої здатності до самовираження та позитивно впливає на емоційну сферу.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно