Підібрати матеріали:

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з позашкільної освіти науково-техінічного напряму Художньо-технічний профіль Гурток «Чарівниця»

Автор: Бойко Олена Іванівна

Посада: керівник гуртка

Місце роботи: Будинок дитячої та юнацької творчості Смілянської міської ради Черкаської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Програму гуртка спрямовано на реалізацію законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», положень Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року.     

            Метою навчальної програми є формування ключових компетентностей особистості засобами художньо-технічної творчості.

Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей:

пізнавальної, яка передбачає розвиток пізнавального інтересу і пізнавальної активності вихованців,  оволодіння початковими технічними і технологічними знаннями і вмінннями працювати з різними матеріалами (мотанка, робота з нитками, папером, бісером);

практичної, яка передбачає формування вмінь застосовувати отримані знання у процесі виготовлення іграшок і сувенірів, виконання технологічних операцій з використанням різноманітних матеріалів та інструментів;

творчої, яка передбачає формування інтересу до художньо-технічної творчості, розвиток художнього мислення, уяви і фантазії, естетичного смаку; набуття досвіду власної творчої діяльності;

соціальної, яка передбачає формування трудової культури вихованців, їх кращих особистісних рис (відповідальність, працелюбність, самостійність тощо), ціннісного ставлення до себе та інших, вміння працювати в колективі; виховання почуття любові і поваги до традиційних художніх цінностей України, бажання їх зберігати та розвивати.

Програмою передбачено 2 роки навчання у групах початкового та основного рівнів:

  • початковий рівень (1 рік навчання) – 144 год. / 4 год./тиждень;
  • основний рівень (1 рік навчання) – 216 год. / 6 год./тиждень.

Навчальний матеріал програми побудовано за лінійно-концентричним принципом з поступовим його ускладненням.

На початковому рівні діти ознайомлюються з сувеніром як одним із видів українського народного мистецтва, вчаться працювати з різними матеріалами та інструментами; вивчають правила техніки безпеки під час роботи з матеріалами та інструментами.

На основному рівні навчання вихованці поглиблюють знання, вдосконалюють вміння та навички роботи з різними матеріалами  у різних техніках і вивчають нові.

Вікно перегляду документа
Отримати код

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно