НАУЧНО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА
З ТЕМИ: ЗОЛОТИЙ ПЕРЕРІЗ В МАТЕМАТИЦІ, ПРИРОДІ, АРХІТЕКТУРІ, МИСТЕЦТВІ, ТЕХНІЦІ.
Роботу виконала Мандрікова Аліна Миколаївна учениця 9-Б класу Новогродівської ЗОШ №10 I-IIIступенів Ім.Тараса Шевченка
Керівник: Полоус Олена Миколаївна Вчитель математики Новогродівської ЗОШ №10 I-IIIступенів Ім.Тараса Шевченко
Робота присвячена аналізу і узагальнення матеріалу про «золотий переріз», а також дослідженню правила «золотого перетину» для рослин, фігури людини, архітектурних споруд, живопису.
Робота складається з чотирьох частин.
У першому розділі розглядаються історичні аспекти пропорції «золого періза»
У другому та третьому розділі розглядаються приклади застосування пропорції: в мистецтві, в стародавніх спорудах.
У четвертому розділі розглядаються пропорції людського тіла, наведено результати практичних дослідів: з перевірки пропорцій людського тіла.
У п’ятому розділі розглядається золотий переріз в астрономії.
Дуже цікава робота. Тема викладена лаконічно і зрозуміло. Чітко прослідковуються міжпредметні
зв’язки математики, історії, біології, музики, художньої культури, що, безперечно, підвищує інтерес учнів до вивчення математики. Дослідницький метод, під час вивчення математики та інших предметів, є досить актуальним в сучасній школі. Ознайомлення з цим матеріалом дає змогу відчути красу і гармонію навколишнього світу. Радує, що ученицю 9-го класу надихає такий творчий вчитель.Натхнення вам та успіхів!