Сьогодення диктує свої умови і треба гідно виходити з будь-якої ситуації, з максимальною користю для гуртківців, учнів, студентів (в залежності від того, де проходить заняття).
Нажаль, все більше й більше часу займають карантини та умови за яких дитина не може особиста бути присутня в хореографічній залі. Але паузи, особливо довготривалі, в такому мистецтві як танець неприпустимі.
На допомогу педагогам приходять сучасні технології. Такі програми як «Skype» (скайп), «Zoom» (зум), «Viber» (вайбер) та навіть соціальні мережі здатні зробити заняття доступним для більшості дітей.
Звісно в такій формі викладання матеріалу є й свої обмеження. Не у всіх вдома достатньо місця для активних рухових форм, коли треба просуватися залом на велику відстань. Тому було розроблено заняття, що не потребує місця. Перегляд балетного спектаклю та вивчення історії його створення покликаний надихнути дітей на ще більш плідну та старанну працю в хореографічній залі, коли знову буде можливо там займатися.
Актуально, матеріал підходить для використання на онлайн занятті. Можна дещо давати і на самостійне, домашне, індивідуальне засоення. Дітям подобаються такі заняття, це вносить різноманіття в хореографічні заняття.
Дуже актуальна розробка. Справді, у сучасних умовах дуже важливо розробляти заняття з урахуванням карантинных вимог. Матеріал добре структурований, містить гарні ілюстрації, питання для самопровірки і рефлексії.