Вчитель – провідник дитини у світ до здобування знань та навичок, соціалізації і пошуку власної індивідуальності. Сьогодні я намагаюсь відповідати новим освітнім тенденціям : шукаю, творю, росту разом із своїми учнями.
Завдання Нової української школи — розвивати кожну дитину як неповторну індивідуальність. З огляду на це велике значення має формування в учнів творчого потенціалу, прагнення до самостійної пізнавальної діяльності, потреба ставити і вирішувати нові проблеми.
