Заняття-практикум з художнього конструювання з паперу та «покидькового» матеріалу має на меті:
- вчити дітей не завдавати шкоди навколишньому середовищу та всьому живому; формувати моральну поведінку та дбайливе ставлення до природи;
- вчити дітей самостійно створювати нові образи, комбінуючи вже набуті уміння та прийоми роботи з різними матеріалами в конструюванні;
- вчити бачити у звичайному аркуші паперу, поліетиленовому мішечку чи пластиковому посуді майбутню двовимірну, об’ємно-просторову конструкцію – майбутній виріб;
- розвивати просторове мислення, творчу уяву та художній смак, надаючи процесу конструювання стимулюючого, розвивального характеру для більш повного розкриття творчого потенціалу кожної окремої дитини;
- розширювати та збагачувати знання дітей про природу рідного краю. Учити дошкільнят естетично сприймати природне довкілля, помічати у світі природи прекрасне, чарівне, дивовижне;
- виховувати основи екологічно-доцільної поведінки в природі, художньо-естетичні почуття прекрасного, морально-етичні навички, уміння працювати в колективі.
